Məktəbəqədər təhsil üzrə köməkçi müəllim (rus bölməsi)

Məktəbəqədər təhsil üzrə köməkçi müəllim (rus bölməsi) olaraq işə qəbul olunacaq şəxs, Tərbiyəçi müəllimin birbaşa rəhbərliyi və bələdçiliyi ilə "XXI Əsr Beynəlxalq Təhsil və İnnovasiya Mərkəzi" MMC və KİPİNA (Kipina Worldwide Licensing Limited) şirkətinin missiyasına və dəyərlərinə uyğun uşaqların inkişafını dəstəkləyəcək. Bu vəzifə üzrə əsas funksiyalar arasında:

• Uşaqların öyrənmə prosesinə dəstək: Müxtəlif tədris metodlarından və resurslardan istifadə edərək uşaqları öyrənmə fəaliyyətlərinə cəlb etmək və onların inkişafını stimullaşdırmaq.
• Tədris və hazırlıq işlərinə kömək: Sinif fəaliyyətlərinin hazırlanmasında köməklik göstərmək, təlim materiallarının təşkili və tətbiqi prosesində iştirak etmək.
• Sinifdaxili və sinifdənkənar fəaliyyətlərdə nəzarət: Uşaqların müxtəlif fəaliyyətlərdə iştirakını izləmək, təhlükəsiz və məhsuldar mühitin təmin olunmasına nəzarət etmək.
• Gündəlik qeydlərin aparılması: Şagirdlərin gündəlik inkişafı və davranışları haqqında məlumatları qeyd etmək, müvafiq qeydlərin aparılmasında aktiv iştirak etmək.
• Komanda ilə koordinasiya: Digər komanda üzvləri ilə sıx əməkdaşlıq etmək, dərs planlarının hazırlanması və həyata keçirilməsi prosesində fəal rol oynamaq.

Bu vəzifə, uşaqların təhsilinə və inkişafına yönəlik yüksək professional yanaşma və komandada effektiv əməkdaşlıq tələb edir.

Tələb olunan təhsil səviyyəsi:

• İbtidai sinif müəllimliyi və Məktəbəqədər təhsil ixtisası üzrə bakalavr dərəcəsi;
• Magistratura dərəcəsi üstünlük hesab edilir.

Tələb olunan biliklər:

• “Təhsil haqqında” və “Uşaq hüquqları haqqında” Azərbaycan Respublikasının qanunlarını;
• Şagird mərkəzli müasir pedaqoji yanaşmalar haqqında;
• Effektiv təlim strategiyaları;
• Sinfin effektiv idarəolunması, şagird davranışının idarəolunması ilə bağlı nəzəri-praktiki;
• İKT, MS Office və müasir təlim texnologiyaları;
• Yüksək səviyyədə Azərbaycan və Rus dili üzrə yazılı və şifahi dil bilikləri.

Tələb olunan səriştəliklər:

• Kritik düşünmə;
• Özünü motivə etmə və öyrənmə;
• Əməkdaşlıq;
• Ədalətlilik və məsuliyyətlilik;
• Məntiqi təffəkkür;

Tələb olunan bacarıqlar:

• Uşaqlarla səmərəli ünsiyyət qurma, işləmə və oynama;
• Zamanın səmərəli idarəolunması;
• Uşaq ehtiyaclarını müəyyənləşdirə və fərdiləşdirə bilmə;
• Müxtəlif öyrətmə strategiyalarından və yeni texnoloji alət və vasitələrdən səmərəli istifadə edə bilmə;
• Özü və uşaqlar ilə refleksiya apara bilmə.

İş rejimi: 09:30-17:30 (həftədə 36 saat)